Cvičky pana Hudbičky

Děti mají s panem Hudbičkou trošku trápení, začala ho honit mlsná a dočista se nám zakulatil! Ale hned to napravíme: nebudou žádné sladkosti, ale hlavně spoustu, spoustu pohybu. Přidáte se a pomůžete panu Hudbičkovi znovu se trošku rozhýbat a zhubnout? Na pomoc nám přitančí i půvabná cukrová víla z příběhu Louskáček od skladatele Petra Iljiče Čajkovského.

Pan Hudbička díky dětem objeví nové slovo, které ještě nikdy neslyšel. To by ale nebyl pan Hudbička, kdyby té „diskotéce nepřišel na kloub! Vždyť za dávných časů se na hudbu také tančilo! Jak vypadalo takové disco na královském dvoře a jak tančily baletky? Poskočte si s námi na francouzský tanec Le Basque a uvidíte. Možná, že k tanci přemluvíme i skladatele Marina Maraise…

Jestlipak víte, co je to akordeon? Říká se mu taky tahací harmonika. Pan Hudbička ho přinese dětem a společně zkoumají, co se jim akordeon snaží vyprávět. Porozumíme mu, když si na tóny, které hraje, poskočíme? Pojďte to zkusit s námi třeba na Uherský tanec č. 5 skladatele Johannese Brahmse. A uvidíte, že to bude opravdu tanec!

Copak si pan Hudbička počne, když jedno z dětí nemá chuť na svoji svačinu? Co jen tak udělat, aby mu vyhládlo a s chutí se do ní pustil? No přece si zařádit! A když to nepomůže, je tu přece skladatel Georg Philipp Telemann. Ten totiž skládal hudbu ke stolování, která se hrála, aby dámám a pánům chutnalo, zvanou Tafelmusik. Pojďte si to vyzkoušet a na hudbu k předkrmu, hlavnímu chodu a dezertu si zacvičit s námi!

Pan Hudbička se chystá na cvičení, ale vypadá to, že jednomu z dětí se moc nechce. Tomáš by totiž měl trénovat hru na housle, ale ztratil smyčec. Ať pátrají sebevíc, nedaří se ho najít. Ale pan Hudbička si ví rady a přičaruje skladatele Johanna Strausse, který byl i skvělý houslista. Spolu se svým bratrem Josefem složili Pizzicato polku, která se na housle hraje bez smyčce! Vyzkoušíme si na ni pár kroků? A Tomáš si může zahrát na housle i bez ztraceného smyčce!

Řekli byste, že helma, boty a prkno na lyžování vypadají jako rytířská zbroj? Panu Hudbičkovi, který k dětem připutoval z dávných časů a učí je cvičení na vážnou hudbu, tak snowboard připadá. A když už prkýnko na sníh u dětí v pokojíčku objevil, chce si ho také vyzkoušet! Přivolá skladatele Antonia Vivaldiho, který jim skladbou Čtvero ročních dob sníh přičaruje. Jak si děti na hudbu o zimě, vánici a rozmrzání u krbu zařádí? A podaří se panu Hudbičkovi zdolat zasněžený svah?

Postava z dávných časů a milovník vážné hudby – to je podivuhodný pan Hudbička, který překvapil děti roztomilostí a hlavně svými nápady. A tak spolu s ním a s radostí začínají prožívat nová dobrodružství. Díky němu brzy přijdou na to, že vážná hudba vůbec není tak vážná, jak si myslely, a navíc v sobě skrývá bezpočet příběhů! A na jeden povedený příběh dojde velmi brzy, když se děti i s panem Hudbičkou budou snažit zachraňovat před kapkovou pohromou. Ukáže se, že ji způsobil skladatel Camille Saint-Saëns, který právě hledal noty pro svoji skladbu Akvárium. Přitom si ale nemohl vzpomenout na žádné jiné vodní zvíře než na rybičky. Pomohou mu děti spolu s Hudbičkou při cvičení rozšířit jeho vodní svět o nová zvířátka?

V pokojíku, kde se děti seznámily s panem Hudbičkou a kde teď cvičí na nevážně vážnou hudbu, není ani chvíli nouze o překvapení a záhady. Kde se vzal - tu se vzal, zjevil se tam jednoho dne i slavný skladatel Wolfgang Amadeus Mozart. Jenže s velkým bolením v krku, a tak ani nemohl zazpívat své milé. Děti spolu s Hudbičkou panu Mozartovi nejen zacvičí, ale ještě ho i vyléčí a inspirují tak, že se mu noty na Malou noční hudbu jen hrnou.

Když se jednoho dne seznámí parta dětí se svérázným panem Hudbičkou, netuší, jaká dobrodružství na ně čekají. Nejen, že tato postava jako by přilétla z dávných časů, ale to, co dělá nejraději, je řádění na hudbu, které dnes říkáme klasická či dokonce vážná! Díky němu ale děti brzy přijdou na to, že vážná hudba nemusí být zdaleka tak vážná, jak si myslely, a navíc v sobě skrývá spoustu příběhů! Hned napoprvé je čeká zapeklitý případ, kdy se pokusí pomoci baroknímu skladateli Francoisi Couperinovi, který si skrze svou hudbu rád dělal legraci z královského dvora, pro který skládal. Skladbu Le Tic-toc-choc ale napsal v tak rychlém tempu, že se do svých not nakonec sám úplně zamotal. Podaří se ho dětem a panu Hudbičkovi díky cvičení vysvobodit?

Že by děti a pana Hudbičku navštívil nějaký duch? Komu by mohly patřit ty zvláštní věci, které se v pokojíku zničehonic objevily? Všechno se brzy vysvětlí – to jen americký skladatel a muzikant Glenn Miller zabloudil a teď celý smutný a unavený hledá svoje brýle a trombón. Dětí s panem Hudbičkou se tak rozdovádí na jeho skladbu In the Mood, že radost přenesou i na samotného skladatele, aby mohl zvesela pospíchat na svůj koncert.

Copak to ten pan Hudbička zkouší, že by se učil nějaký nový tanec? Děti se mu na začátku trošku smály a hádaly, co vyvádí. Nakonec se pan Hudbička přiznal, že ho čeká schůzka s jednou slečnou a chce ji okouzlit svým tanečním uměním. A když okouzlit, tak koho vykouzlit na pomoc? No přece skladatele a básníka klavíru Fryderyka Chopina a jeho skladbu Grand Valse Brillante. Teď už se bude valčík tančit jedna radost!